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關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見(jiàn)

2019-10-18 10:36:00
閻俊杰
來(lái)源:http://edu.shandong.gov.cn/art/2017/6/7/art_11990_989341.html
發(fā)證機(jī)關(guān):山東省教育廳
發(fā)文編號(hào):魯教基函﹝2017﹞17號(hào)
學(xué)段:小學(xué),初中

政策發(fā)布日期:2017-05-26
無(wú)具體說(shuō)明的有效期

關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見(jiàn)

魯教基函﹝2017﹞17號(hào)

各市教育局:

為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔2017〕2號(hào))精神和我省工作實(shí)際,現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下意見(jiàn):

一、充分認(rèn)識(shí)做好課后服務(wù)工作的重要意義。近年來(lái),中小學(xué)生特別是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童,在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在接送難、監(jiān)管“空檔期”等問(wèn)題,影響學(xué)生的身心健康,存在較大安全隱患,社會(huì)各界反映強(qiáng)烈。各級(jí)教育行政部門、廣大中小學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)做好課后服務(wù)工作對(duì)解除群眾后顧之憂、保障學(xué)生健康安全的重要意義,進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,立足工作實(shí)際,積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

二、準(zhǔn)確把握課后服務(wù)工作定位。中小學(xué)生課后服務(wù)工作是學(xué)校為解決學(xué)習(xí)日下午部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì)難題,按照“立足需求、積極服務(wù)、家長(zhǎng)自愿、學(xué)校受托”的原則,利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),在學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施。學(xué)校要在充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行充分論證,科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全保障措施等,主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制,家長(zhǎng)提出申請(qǐng),經(jīng)審核同意后,學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。具體方式由各地教育行政部門指導(dǎo)學(xué)校確定。

三、科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容。堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容,堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課,不得組織存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。課后服務(wù)內(nèi)容一般是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等,提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等聯(lián)合組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。要堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。由學(xué)校組織在校外實(shí)施課后服務(wù)的,要加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。

五、建立健全課后服務(wù)管理機(jī)制。各地教育行政部門要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,摸清群眾需求,調(diào)動(dòng)各類資源和各方面積極性,統(tǒng)籌規(guī)劃部署本地中小學(xué)生課后服務(wù)工作。要在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與財(cái)政、民政、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取多方支持,不斷完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,通過(guò)“政府購(gòu)買服務(wù)”“財(cái)政補(bǔ)貼”“家長(zhǎng)委員會(huì)委托”等方式,對(duì)參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,嚴(yán)禁中小學(xué)校以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。學(xué)校管理人員、教師參與課后服務(wù)工作可按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量,納入績(jī)效考核范圍。各地教育行政部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),對(duì)本地區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢查,將其納入學(xué)校考評(píng)體系。對(duì)于借機(jī)進(jìn)行集體教學(xué)、補(bǔ)課或亂收費(fèi)的,要嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)人員責(zé)任。

山東省教育廳

                                                                                  2017年5月26日

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