青島市教育局關(guān)于精進推進《青島市促進中小學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》的實施意見
- 2021-11-23 18:00:00
- 閻俊杰
- 來源:http://edu.qingdao.gov.cn/n32561912/n32561915/211027162503705556.html
- 發(fā)證機關(guān):青島市教育局
- 發(fā)文編號:青教通字〔2021〕124號
- 學(xué)段:小學(xué),初中,高中,職業(yè)教育
- 政策發(fā)布日期:2021-10-27
- 無具體說明的有效期
青島市教育局關(guān)于精進推進《青島市促進中小學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》的實施意見
來源:青島市教育局 文號:青教通字〔2021〕124號 發(fā)布日期:2021-10-27
各區(qū)、市教體局,高新區(qū)黨群工作部,局屬各學(xué)校,各有關(guān)民辦學(xué)校:
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于全國教育大會、孫春蘭副總理關(guān)于宣傳推廣青島市“十個一”項目的指示精神,系統(tǒng)推進《青島市促進中小學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》全面精進實施并取得實效,特制定本意見。
一、總體要求和工作目標(biāo)
(一)總體要求
堅持立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。深化教育改革創(chuàng)新,深刻把握“十個一”項目行動計劃內(nèi)涵,著眼于面向全體學(xué)生,著眼于促進學(xué)生全面發(fā)展,著眼于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),引領(lǐng)各區(qū)市和學(xué)校健全工作機制,通過“節(jié)、賽、會、展、演”“班、校、區(qū)、市、社”,加強頂層設(shè)計,尊重基層首創(chuàng),協(xié)同推進“十個一”項目“進課程、融入課堂教學(xué)改革;進家庭、融入日常生活習(xí)慣;進社區(qū)、融入社會實踐活動;進評價、融入學(xué)生成長全過程”。
(二)工作目標(biāo)
全市中小學(xué)開展“十個一”項目參與率100%;學(xué)生參與率100%,基本掌握并養(yǎng)成有利于全面發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展的部分技能和習(xí)慣;初步形成學(xué)校、家庭、社區(qū)等融合育人的工作機制和良好氛圍;全市建立“十個一”項目組織實施、過程管理、數(shù)據(jù)分析、展示宣傳、評價反饋等工作機制。
“十個一”項目扎根于學(xué)校育人的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié),每個學(xué)生均能掌握學(xué)校、班級所開展項目的技能、才能,養(yǎng)成習(xí)慣。教師知曉參與率100% ,家長知曉參與率100%。建成全市“十個一”項目學(xué)生全面發(fā)展信息系統(tǒng),促進學(xué)生德智體美勞更加協(xié)調(diào)發(fā)展,教師指導(dǎo)更加精準(zhǔn),家庭參與更加科學(xué),社區(qū)融合更加有效,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)資源深度融合的育人環(huán)境。
二、重點任務(wù)和工作舉措
(一)設(shè)立中小學(xué)生“十大節(jié)日”。設(shè)立體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、寫作節(jié)、勞動研學(xué)實踐節(jié)、合唱節(jié)、詩詞文化節(jié)、演講節(jié)、志愿服務(wù)節(jié)、法治文化節(jié)等“十大節(jié)日”(見附件)。各區(qū)市和學(xué)??山Y(jié)合自身實際,設(shè)立打造具有本區(qū)域特色的節(jié)日,形成市級牽頭展示、區(qū)市或局屬學(xué)校承辦實施,全市中小學(xué)校積極參與、年終典型匯報的教育良好生態(tài)格局。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、法規(guī)處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院)
(二)形成項目任務(wù)清單。各區(qū)市、局屬學(xué)校要推動“十個一”所有項目全面展開,同時針對不同片區(qū)或聯(lián)盟特點,列出片區(qū)或聯(lián)盟的必修項和選修項,形成推動項目實施的發(fā)展方案和具體任務(wù)清單;不同學(xué)校結(jié)合特色發(fā)展提出必修項(項目數(shù)不少于7項)和選修項,有余力的學(xué)校提出創(chuàng)新項,形成學(xué)校必修+選修+創(chuàng)新的項目實施推進模式,推動“一校一品、一校多品”特色發(fā)展。(責(zé)任單位:各區(qū)市教體局、直屬學(xué)校)
(三)健全學(xué)校育人課程體系。開齊開足開好國家課程,將體育技能、藝術(shù)才能、讀書、詩詞、演講、唱歌、日(周)記等融入體育、音美、語文、英語、政治、歷史等學(xué)科課程建設(shè),梳理提煉地、校課程,將勞動實踐、研學(xué)、志愿服務(wù)等融入其中;充分發(fā)揮課堂育人主渠道作用,積極研究、總結(jié)、推廣“十個一”項目融入課堂教育教學(xué)改革新案例、新模式。(責(zé)任處室:基教處、職教處、教科院、體衛(wèi)藝處、思政德育處、家庭教育處)
(四)完善項目資源庫。通過征集項目、整合社會資源、專家論證等方式,將“十個一”項目從不同學(xué)段、核心素養(yǎng)、學(xué)科課程、實踐陣地、所在區(qū)域等角度,建立市、區(qū)市、學(xué)校三級體育技能庫、藝術(shù)才能庫、書庫、曲庫、詩詞庫、研學(xué)基地庫、志愿服務(wù)庫、勞動教育庫等,供學(xué)校和師生選擇使用,建立學(xué)生日(周)記和演講年度經(jīng)典作品庫。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院)
(五)打造項目師資隊伍。組織市、區(qū)市、片區(qū)(聯(lián)盟)、學(xué)校四級師資專項培訓(xùn),形成每校每項有專職教師參與、每片區(qū)(聯(lián)盟)有骨干教師指導(dǎo)、每區(qū)市有專家引領(lǐng)的教師隊伍。建立市、區(qū)市兩級專家?guī)?,聘請更多校外專家參與其中,通過社會資源支持、片區(qū)聯(lián)盟、學(xué)校間幫扶結(jié)對等多種形式解決師資不足問題。探索建立校內(nèi)高年級表現(xiàn)突出學(xué)生帶低年級學(xué)生的“小先生”教育機制。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、教師處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院、各區(qū)市教體局)
(六)整合項目評價系統(tǒng)。根據(jù)《關(guān)于制訂青島市中小學(xué)生“十個一”項目行動計劃評價手冊的指導(dǎo)意見》和評價手冊模板,充分利用和整合現(xiàn)有信息系統(tǒng),建立中小學(xué)生“十個一”項目綜合評價信息化系統(tǒng),將“十個一”項目融入學(xué)生綜合評
價,納入各類優(yōu)秀學(xué)生評選。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、裝備信息中心、教科院)
(七)建立項目展示工作機制。建立全市季度展示觀摩交流機制,每季度由1個區(qū)市教體局或1所直屬學(xué)校承擔(dān)1-3個項目的實施成果展示,開展觀摩推進、經(jīng)驗交流、研討論壇等。在信息系統(tǒng)設(shè)置“十個一”項目展示區(qū),提供典型案例交流學(xué)習(xí)。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、裝備信息中心、教科院)
(八)創(chuàng)新項目督查機制。堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,建立專家隊伍每月調(diào)研及工作研討機制;堅持需求導(dǎo)向、效益導(dǎo)向,建立區(qū)市推進“十個一”項目清單管理及定期分析反饋機制;組織開展并鼓勵區(qū)市之間互相觀摩,發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型。將“十個一”項目實施推進納入每學(xué)期期初調(diào)研內(nèi)容;將實施推進情況納入全市“陽光校園”創(chuàng)建、教育質(zhì)量監(jiān)測和績效考核底線管理。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、督導(dǎo)室、教科院)
(九)力促家、校、社協(xié)同發(fā)展。研制家長陪伴學(xué)生成長指南、學(xué)生家庭勞動指南;探索課后服務(wù)與“十個一”項目融合模式;加強學(xué)生勞動實踐、志愿服務(wù)與社區(qū)發(fā)展融合研究與實踐;加強學(xué)生研學(xué)旅行與文明實踐中心建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、國防教育基地、博物館等融合研究,形成典型案例。(責(zé)任處室:家庭教育處、基教處、職教處、思政德育處、體衛(wèi)藝處、教科院)
(十)營造良好的宣傳氛圍和教育生態(tài)。發(fā)揮各級各類媒體作用,通過項目推進專題報道、個體成長過程報道、數(shù)據(jù)分析成長報告、家長大課堂、家長面對面、家長開放日等途徑,讓“十個一”項目深入到每一個學(xué)校、家庭,推動項目可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。(責(zé)任處室:辦公室(新聞中心)、體衛(wèi)藝處、基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處、教科院、各區(qū)市教體局)
三、明確職責(zé)和強化保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)市、各學(xué)校要成立由黨政主要負責(zé)同志擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合各單位實際,統(tǒng)籌教育系統(tǒng)內(nèi)外人、物、財?shù)荣Y源,科學(xué)設(shè)計,以“十個一”項目為基礎(chǔ),不限于“十個一”項目內(nèi)容,創(chuàng)新開發(fā)特色項目,全面推進“十個一”項目有序高效開展。
(二)明確職責(zé)分工。明確市、區(qū)市、學(xué)校在推進“十個一”項目中各自承擔(dān)的職責(zé)。市教育局負責(zé)全市“十個一”項目總體路徑設(shè)計、統(tǒng)籌、指導(dǎo)、調(diào)度、督查、評價、考核、宣傳等工作。各區(qū)市教體局負責(zé)結(jié)合實際,挖掘“十個一”項目的內(nèi)涵和外延,制定本區(qū)域工作實施方案,指導(dǎo)、落實、評價轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校推進情況和學(xué)生全面發(fā)展情況。各學(xué)校作為“十個一”項目實施推進的主體,研究制定本?!笆畟€一”項目推進方案,明確目標(biāo)任務(wù),細化責(zé)任分工;加強師資隊伍建設(shè),將各級各類教師培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力;統(tǒng)籌課程開設(shè),開齊開好必修項目,打造特色創(chuàng)新項目,為學(xué)生發(fā)展提供更多課程選擇;科學(xué)調(diào)整師生考核評價體系,指導(dǎo)教師、學(xué)生、家長用好素質(zhì)評價手冊和信息管理系統(tǒng);做好學(xué)生成長監(jiān)測,為學(xué)生個性與職業(yè)生涯發(fā)展、為教育評價提供參考依據(jù);做好家校共育、社會資源利用,用好學(xué)生社會實踐課堂、社區(qū)中心、圖書館、體育場館、實習(xí)實踐基地等場所,為“十個一”項目向校外延伸和推進提供更多保障服務(wù)。
(三)創(chuàng)新工作方式。各區(qū)市、各學(xué)校要在常態(tài)化疫情防控形勢下,在新需求、新思路、新方法、新模式等方面探索創(chuàng)新,善于利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,積極開展班級、年級等小型多樣的現(xiàn)場展示、交流、競賽等,借助網(wǎng)絡(luò)開展年級間、學(xué)校間、區(qū)域間的展示、交流和學(xué)習(xí),確?!笆畟€一”項目扎實精進實施。
附件:青島市中小學(xué)生“十大節(jié)日
青島市教育局
2021年10月27日
附件
青島市中小學(xué)生“十大節(jié)日”
總體原則:一是節(jié)日內(nèi)容設(shè)計和課程課時安排相結(jié)合;二是市級引領(lǐng)和區(qū)域特色發(fā)展相結(jié)合;三是全員參與和比賽提升相結(jié)合;四是過程性參與和階段性展示相結(jié)合。
----體育節(jié) 舉辦青島市中小學(xué)生體育節(jié)暨中學(xué)生運動會開幕式、青島市十項聯(lián)賽、“市長杯”足球賽等活動;舉辦以武術(shù)為代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項目推廣活動。各區(qū)市、學(xué)校舉辦涵蓋多項運動的運動會或趣味體育活動,組織符合學(xué)生身心發(fā)展和運動規(guī)律的單項運動比賽或展示活動。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、教科院)
----藝術(shù)節(jié) 舉辦青島市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和市級專項藝術(shù)展演;各區(qū)市、學(xué)校、班級舉辦藝術(shù)節(jié)、專項藝術(shù)展演等。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、教科院)
----讀書節(jié) 舉辦青島市中小學(xué)讀書節(jié),開展經(jīng)典誦讀活動,組織主題征文、繪本創(chuàng)作;學(xué)校開展班級、校園、校車圖書漂流活動;組織學(xué)校開展親子共讀的讀書會、交流會等活動。(責(zé)任處室:思政德育處、教科院)
----寫作節(jié) 舉辦全市寫字(書法)節(jié);舉辦優(yōu)秀日記(周記)篇章展示活動;舉辦作文征文比賽、優(yōu)秀書法作品展示、優(yōu)秀書法小明星現(xiàn)場書寫迎國慶活動;積極參加、承辦全國作文大賽。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、基教處、教科院)
----勞動研學(xué)實踐節(jié) 舉辦全市中小學(xué)生勞動、研學(xué)實踐節(jié);設(shè)置勞動周,發(fā)布校內(nèi)義務(wù)勞動崗、家庭勞動崗,與社區(qū)、企業(yè)、商店、農(nóng)場等合作開展師生勞動日,評選勞動小明星,組織反映勞動實踐活動主題的優(yōu)秀照片、微電影、微視頻評選展播。開展全市中小學(xué)集體研學(xué)實踐活動;倡導(dǎo)中小學(xué)生開展假期自主研學(xué)實踐活動;加強研學(xué)基地、社會課堂建設(shè)。(責(zé)任處室:基教處、職教處、思政德育處、家庭教育處)
----合唱節(jié) 舉辦全市中小學(xué)生合唱節(jié);組織中小學(xué)歌唱教學(xué)技巧和形式研討會等;組織區(qū)、校、年級、班級各層次的合唱展演;組織校園歌手比賽;組織優(yōu)秀歌唱視頻展播。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、教科院)
----詩詞文化節(jié) 舉辦“我們的節(jié)日”經(jīng)典詩文誦讀活動;舉辦全市大中小學(xué)生吟誦大會;組織全市中學(xué)生詩詞大會。(責(zé)任處室:體衛(wèi)藝處、教科院)
----演講節(jié) 依托不同時間節(jié)點,每年開展不同主題的學(xué)生演講活動;舉辦全市普通高中中學(xué)生辯論賽。(責(zé)任處室:思政德育處、體衛(wèi)藝處、教科院)
----志愿服務(wù)節(jié) 根據(jù)市教育局志愿活動項目參考指南,結(jié)合學(xué)生年齡特點,組織開展主題豐富的志愿服務(wù)活動;組織開展全市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。(責(zé)任處室:思政德育處、基教處、職教處、家庭教育處)
----法治文化節(jié) 舉辦憲法學(xué)習(xí)宣傳教育月活動;組織開展中小學(xué)生憲法法治知識競賽、“學(xué)憲法講憲法”演講比賽、“我與憲法”微視頻大賽、模擬法庭大賽;開展走進法院、走進檢察院、走進人大常委會機關(guān)、走進律師事務(wù)所等“走進”系列法治實踐活動;開展“同上一堂憲法教育課”活動;組織校園法治文化建設(shè)現(xiàn)場觀摩、憲法學(xué)習(xí)教育成果展示、模擬法庭展示、法治微視頻和情景劇展播。(責(zé)任處室:政策法規(guī)處、教科院)