3月5日下午，市教育局召開黨委會，專題研究全市教育系統(tǒng)如何發(fā)揮智力優(yōu)勢，參與和服務新舊動能轉換重大工程。

    會議認為，實施新舊動能轉換重大工程,是貫徹黨的十九大精神，落實省委省政府、市委市政府戰(zhàn)略部署，推動青島轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、領先發(fā)展的重大舉措和現(xiàn)實需要。教育系統(tǒng)是人才培養(yǎng)、科學研究和智力聚集的高地，擁有大量創(chuàng)新人才和科技資源，是打造城市創(chuàng)新體系的生力軍，也是推動青島實現(xiàn)新舊動能轉換的強大引擎。參與和服務新舊動能轉換，既是服務城市發(fā)展的責任和使命所在，也是推動教育創(chuàng)新發(fā)展的重要機遇。全市教育系統(tǒng)要發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，積極為新舊動能轉換提供智力支持。

    一要繼續(xù)擴增優(yōu)質高等教育資源，促進人才培養(yǎng)與產業(yè)發(fā)展有機銜接。聚焦青島市重點產業(yè)的需求，持續(xù)引進理工類優(yōu)質高等教育資源，吸引更多國內外高水平大學來青開展教學和科研。加快建設中科院青島科教園、哈爾濱工程大學青島校區(qū)、北京航空航天大學青島科教新城等已簽約的高校校區(qū)。推動一批研究（生）院初步建成并招生運行，進一步吸引集聚和培養(yǎng)造就一大批科技人才和高水平創(chuàng)新團隊。強化支持基礎良好、青島急需、支撐區(qū)域產業(yè)轉型升級的特色優(yōu)勢學科專業(yè)和新增專業(yè)，加快構建與青島現(xiàn)代產業(yè)結構相適應的高水平學科專業(yè)體系。支持引導各高校圍繞重點產業(yè)建設相應的高端智庫、研究機構及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間，加強產學研用深度融合，支持政校企多方合作共建創(chuàng)新平臺和成果轉化平臺，強化協(xié)同創(chuàng)新能力和成果轉化力度。

    二要加快職業(yè)教育發(fā)展，為新舊動能轉換提供高素質技術技能人才保障。將產教融合作為職業(yè)教育改革和人才開發(fā)重心，明確政行企?！八奈灰惑w”的體系架構，發(fā)揮企業(yè)重要主體作用，完善產教融合推進機制。著重實施教育與產業(yè)布局優(yōu)化工程、中高職貫通培養(yǎng)工程、職業(yè)培訓做大工程、“十百千萬”工程、現(xiàn)代學徒制推廣工程、“雙導師”隊伍建設工程、教育型企業(yè)培育工程、“一帶一路”國際合作建設工程、信息服務平臺建設工程等九大工程。

    三要做強做大民辦基礎教育資源存量和增量，解決制約民辦教育發(fā)展的幾個關鍵問題。設立民辦教育發(fā)展專項資金，逐步完善多元化的公共財政資助體系；落實民辦學校與公辦學校享有同等的土地使用政策和待遇；探索多元化投資辦學模式，拓寬民間資本參與教育事業(yè)發(fā)展的渠道。完善民辦教育融投資平臺，支持民辦學校建立民辦教育發(fā)展基金；支持社會力量設立教育投資公司；探索組建青島教育發(fā)展投資集團有限公司，搭建教育投資運作實體平臺。加大教育引資力度，推出一批重點項目進入教育引資市場，引進民間資本建設優(yōu)質學校，打造民辦教育品牌。

    四要加強國際交流合作，推進人才和科技的中外融合。出臺并落實《關于推進共建“一帶一路”進一步做好新時期教育對外開放的實施意見》。積極引進國外高水平大學來青島合作辦學；做好來華留學生獎學金發(fā)放，提高來青留學生教育數(shù)量、質量和層次；加強在青高校與海外知名高校和科研機構的實質性合作，共同創(chuàng)辦高層次科研合作平臺和文化交流平臺。進一步推動普通中小學校國際理解教育和國際友好交流，拓展與國外友好城市的合作交流渠道；加快中等職業(yè)學校與國外發(fā)達國家的合作辦學，提升國際化水平；拓寬中小學教師培訓新渠道，開闊教師的國際視野。

    五要堅持基礎教育均衡發(fā)展和優(yōu)質發(fā)展，加快推進教育現(xiàn)代化。深化考試評價和招生制度改革，完善初中學業(yè)水平考試和綜合素質評價制度；做好學段間教育教學銜接研究，通過高中育人方式改革帶動初中教育體制機制的創(chuàng)新。做好符合條件的外來務工人員子女入學保障工作，做到“應入盡入”，解決家長后顧之憂。推進全員育人導師制工作，提升全員育人導師制工作質量；抓好抓實班主任隊伍建設；打造市、區(qū)市級優(yōu)秀研學旅行基地、研學旅行課程線路和海洋科技研學旅游品牌。加快學前教育內涵發(fā)展和規(guī)模發(fā)展，進一步加強師資隊伍建設。推動義務教育均衡新發(fā)展，打造“輕負高效”青島義務教育新品牌,切實減輕學生課外負擔。深化普通高中課程教學改革，增強公辦學校辦學活力，提高辦學水平和效益。