市北區(qū)五措并舉扎實推進全納教育
- 2019-05-13 16:24:00
- 閻俊杰
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市北區(qū)五措并舉扎實推進全納教育
市北區(qū)教育和體育局于2017年11月依托青島仁愛學校在全市率先成立全納教育資源中心，逐步構建了布局合理、學段銜接、醫(yī)教結合的特殊教育體系。目前義務教育階段341名殘疾學生中，除125名中重度殘疾學生在特殊教育學校就讀外，其他216名殘疾學生分布在11所初中、45所小學中隨班就讀，全納教育在全區(qū)較好貫徹和實施。
一、加強財力投入，全納教育獲得有效保障。市北區(qū)財力投入逐年提高，義務教育階段特殊教育生均公用經(jīng)費,隨義務教育生均經(jīng)費提高而同步提高；生活上享受免書本費、飯費、校服費、發(fā)放交通補貼“三免一補”政策。于2014年9月在全市率先落實《山東省特殊教育三年行動計劃》的相關經(jīng)費待遇規(guī)定。
二、做好控輟保學，全納教育實現(xiàn)全部覆蓋。與民政、殘聯(lián)等部門密切配合，按照省殘聯(lián)提供的未入學適齡殘疾兒童少年數(shù)據(jù)，通過電話聯(lián)系、登門家訪等形式逐一排查落實，摸清底數(shù)，做好登記工作。根據(jù)學生的實際情況，實施“一人一案”。對有隨班就讀需求的殘疾少年兒童，依托市北區(qū)殘疾少年兒童入學專家咨詢委員會，為其適應學校學習生活和教育能力進行評估，提出入學安置建議。根據(jù)特殊學生的實際制定教育安置方案，逐一做好適齡殘疾兒童少年的入學安置工作，不讓一個殘疾學生“落空、落隊”。
三、健全考核評估，全納教育完善發(fā)展機制。加強頂層設計，出臺《青島市市北區(qū)人民政府辦公室關于推進特殊教育工作的意見》《青島市市北區(qū)教育局等6部門關于進一步加強殘疾兒童少年隨班就讀工作的意見》《市北區(qū)全納教育資源中心校建設考核標準》等各項推動全納教育發(fā)展的政策、文件。將特殊兒童的全納教育工作納入對學校的視導和督導范圍，切實做到了有標準有考核有獎懲。
四、發(fā)揮指導作用，全納教育做到無縫銜接。結合全區(qū)中小學學區(qū)制改革，積極構建全納教育“區(qū)全納教育資源中心-區(qū)全納教育資源中心校-學校資源教室”三級業(yè)務指導網(wǎng)絡。全納教育資源中心承擔了全區(qū)殘疾兒童教育入學康復建議咨詢；對普通學校和幼兒園的工作指導和評估，實地查看中心校資源教室的建設和使用情況，了解特殊學生的學籍、教學、個別化訓練課程、檔案管理等情況。利用康復云平臺及康復指導光盤定期為有需求的學校、教師、家長、學生提供技術支持。面向每一個隨班就讀的特殊兒童，提供全覆蓋的全納教育服務。
五、加強研討交流，全納教育取得顯著成效。每學期至少組織一次全納教育教學研討活動，有效促進了全區(qū)隨班就讀學校的相互學習和溝通交流。市北區(qū)特奧融合足球隊囊括了2013年國際特奧東亞區(qū)冠、亞、季軍，在2015年全國特奧運動會上獲得一金四銅；2016年獲全國足球爭霸賽總決賽A組銅牌，2017年再獲A組銀牌。
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