2019年度教育綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例評出

發(fā)布日期：2019-11-25 16:50 瀏覽次數(shù)：1970

11月23日、24日，2019年度教育綜合改革和制度創(chuàng)新典型案例評選活動舉行。省教育廳黨組成員、副廳長戴龍成出席活動。

評選專家從全省16市推薦的27個案例中評選出2019年度教育綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例，分別是：

1.青島市：率先實施管辦評分離改革 推進區(qū)域教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化

2.濰坊市: 以教育綜合改革整體推進破解“五唯”

3.日照市: 應(yīng)建必建  建成必交  創(chuàng)新探索小區(qū)配套幼兒園整治新模式

4.濟南市：創(chuàng)新推動基礎(chǔ)教育資源優(yōu)化配置

5.濟寧市：聚焦民生辦教育 多維施策重細節(jié)  曲阜讓課后服務(wù)更有溫度

6.濟南市：實施學校課后服務(wù) 助推教育惠民力度

7.煙臺市：理順職業(yè)院校管理體制全面推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展

8.濱州市：持續(xù)深化“縣管校聘”改革激發(fā)新時代教師隊伍新活力

9.聊城市：創(chuàng)新綜合素質(zhì)評價機制  破解學生評價“唯分數(shù)”頑疾

10.泰安市：創(chuàng)新教師補充機制 提升隊伍整體水平  市級政府委托高等院校培養(yǎng)師范生試點工作

其余17個案例被評為年度優(yōu)秀案例。