2018年4月至7月，東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)在全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園繼續(xù)開展“樹師德、正師風(fēng)”治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)分為宣傳動(dòng)員階段、自查自糾階段、集中治理階段、總結(jié)鞏固階段四個(gè)階段。要求各學(xué)校、幼兒園公布舉報(bào)投訴電話、信箱，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。要將從事有償補(bǔ)課行為列入師德考核負(fù)面清單，持續(xù)保持治理教師有償補(bǔ)課行為高壓態(tài)勢(shì)。并根據(jù)實(shí)際情況，建立健全課后服務(wù)管理機(jī)制。鼓勵(lì)采取設(shè)立公益輔導(dǎo)點(diǎn)、志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)答疑等形式，滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的合理需求。

四階段嚴(yán)查教師有償補(bǔ)課

    17日開始，東營(yíng)區(qū)各學(xué)校、幼兒園開始迅速布置專項(xiàng)治理工作，并組織簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》。據(jù)東營(yíng)區(qū)教育局工作人員介紹，活動(dòng)中通過多種形式深入宣傳，營(yíng)造有利于治理工作的輿論態(tài)勢(shì)和氛圍。為了讓活動(dòng)更加深入人心，還要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，教育引導(dǎo)廣大教師自覺遵循中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺拒絕有償補(bǔ)課。大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師做黨和人民滿意的“四有”好老師。

    宣傳營(yíng)造好氛圍后，各學(xué)校、幼兒園要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認(rèn)真查找本單位在職教師是否存在違規(guī)有償補(bǔ)課問題。制定本單位專項(xiàng)活動(dòng)方案、建立工作臺(tái)賬，公布舉報(bào)投訴電話、信箱，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。對(duì)群眾反映的問題，要逐件落實(shí)、及時(shí)處理、及時(shí)回應(yīng)、及時(shí)上報(bào)。

    從今年5月4日開始，東營(yíng)區(qū)教育局將成立檢查組，開展專項(xiàng)檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校、幼兒園的具體措施及要求、舉報(bào)事項(xiàng)的查處等情況。重點(diǎn)治理在職教師參與有償補(bǔ)課，推薦、誘導(dǎo)、逼迫學(xué)生及組織學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，課上不講課之后在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或補(bǔ)習(xí)班講等情況。

    今年7月11日至7月20日，各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和剖析典型案例，分析存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全完善相關(guān)制度措施，形成專項(xiàng)檔案，切實(shí)鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果，建立教育、監(jiān)督、懲處相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制。要將從事有償補(bǔ)課行為列入師德考核負(fù)面清單，持續(xù)保持治理教師有償補(bǔ)課行為高壓態(tài)勢(shì)。

建立健全課后服務(wù)管理機(jī)制

    活動(dòng)中，東營(yíng)區(qū)教育局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的東營(yíng)區(qū)“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排部署專項(xiàng)治理工作。各學(xué)校、幼兒園建立健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保抓出成效。

    針對(duì)部分家長(zhǎng)關(guān)于需要補(bǔ)課的實(shí)際，各單位既要有教師行為“紅線”，又要考慮學(xué)生需求，根據(jù)實(shí)際情況，建立健全課后服務(wù)管理機(jī)制。鼓勵(lì)采取設(shè)立公益輔導(dǎo)點(diǎn)、志愿服務(wù)等形式，滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的合理需求。提倡為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無償答疑輔導(dǎo)，弘揚(yáng)當(dāng)代教師無私奉獻(xiàn)、崇德向善的精神風(fēng)尚。（東營(yíng)市教育局）