近日，山東省2018年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程市縣培訓(xùn)管理者高級研修班在濟南舉辦，全面總結(jié)了我省2017年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程開展情況，對2018年工作進行了部署。煙臺市作為地市教育局唯一代表，在研修班上作了典型經(jīng)驗交流。2017年，煙臺市參加“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程的教師共計46629人，全部按期完成研修學(xué)習(xí)，成為全省唯一一個各學(xué)段100%完成研修任務(wù)的地級市。煙臺市高度重視教師培訓(xùn)工作，抓實“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程，全面提升教師培訓(xùn)工作實效性。

  一是強化學(xué)分管理，調(diào)動教師參訓(xùn)的積極性。近年來，煙臺市不斷加大中小學(xué)教師教育工作力度，教師繼續(xù)教育學(xué)分管理制度日趨規(guī)范。2016年市教育局制定出臺了《煙臺市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理實施細則》，對繼續(xù)教育學(xué)分的體系建設(shè)、登記管理以及學(xué)分應(yīng)用做出明確規(guī)定，極大提升了教師參加繼續(xù)教育的積極性和主動性，自主報名參訓(xùn)人數(shù)逐年增加。

  二是有效整合，更加注重網(wǎng)絡(luò)研修的實效性。為進一步提升混合式研修的實效性，煙臺市堅持重心下移、以校為本、質(zhì)量優(yōu)先的原則，把網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修緊密整合，從“優(yōu)課”的創(chuàng)課、評課、曬課、賽課等環(huán)節(jié)入手，將學(xué)科教研活動與觀評課相融合，依托選修專題培訓(xùn)，落實學(xué)校年度教師專業(yè)成長規(guī)劃，在“優(yōu)課”創(chuàng)建環(huán)節(jié)取得了良好的實踐效果。2016-2017學(xué)年，煙臺市推薦的2341節(jié)市級“優(yōu)課”中，有1104節(jié)被確定為省級“優(yōu)課”，獲獎率47.16%，獲獎數(shù)量占全省“優(yōu)課”總數(shù)的20.03%。

  三是精細管理，充分發(fā)揮指導(dǎo)團隊的示范性。在研修過程中，煙臺市堅持“雙線管理”，確保每一位學(xué)員“不掉隊”。一方面，加強服務(wù)團隊建設(shè)，組織市、縣、校三級項目管理員，認真研究學(xué)習(xí)平臺操作手冊，力爭在第一時間為學(xué)員解決研修過程中遇到的操作難題。另一方面，加強指導(dǎo)團隊建設(shè)，安排我市現(xiàn)有名師、名班主任、特級教師、學(xué)科教研員，擔(dān)任學(xué)科指導(dǎo)團隊成員，制定研修方案，引領(lǐng)學(xué)員交流研討，為學(xué)員提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。（煙臺市教育局）