10月9日，隨著市南區(qū)小學(xué)語文學(xué)科課堂教學(xué)比賽的開啟，市南區(qū)2018-2019學(xué)年度中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)決賽正式拉開序幕。

黨的十九大以來，特別是習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話以來，全國(guó)上下再次掀起教育改革的熱潮。課堂是教育教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是教育發(fā)展的核心地帶。今年9月，教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生發(fā)文吹響了“課堂革命”的號(hào)角，再次強(qiáng)調(diào)把質(zhì)量作為教育的生命線，堅(jiān)持回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想。

本年度市南區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)前期，市南區(qū)教育研究中心縝密地組織了各學(xué)科的筆試和說課等內(nèi)容的初賽，經(jīng)過激烈的角逐，182位教師脫穎而出，躋身到現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)的賽課環(huán)節(jié)。

在當(dāng)天的小學(xué)語文學(xué)科課堂教學(xué)比賽中，參賽選手在課程改革的背景下，借鑒“群文閱讀”“課內(nèi)外讀寫融通”等前沿的語文教學(xué)理念，將教材用活；立足于“由教師的教轉(zhuǎn)向?qū)W生的學(xué)”設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，將思維帶活；創(chuàng)設(shè)生活情境、把信息技術(shù)巧妙融合，將課堂激活。他們以扎實(shí)的教學(xué)基本功、獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、精湛的教學(xué)手段，將自己精心準(zhǔn)備的教學(xué)展現(xiàn)在課堂中，彰顯出有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)采，比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起。

在研磨中成長(zhǎng)，在競(jìng)賽中提升。在今后的兩周內(nèi)，市南區(qū)中小學(xué)、幼兒園各個(gè)學(xué)科將陸續(xù)開展課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，為參賽選手搭建挖掘潛能、展現(xiàn)才能、超越自我的舞臺(tái)，充分展示近幾年來區(qū)域各學(xué)科教學(xué)研究的成果，展示團(tuán)隊(duì)的研究力及厚積薄發(fā)的專業(yè)素養(yǎng)。

市南區(qū)一直堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，向課堂要質(zhì)量。借此次優(yōu)質(zhì)課比賽之機(jī)拉開全區(qū)“課堂革命”的序幕，為全面落實(shí)黨的十九大精神及習(xí)近平總書記全國(guó)教育大會(huì)講話精神，構(gòu)建以“學(xué)為中心”的課堂行動(dòng)模式，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，作出不懈努力?。ㄇ鄭u市教育局）