市南區(qū)深化“十個(gè)一”項(xiàng)目推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)
- 2019-11-01 08:36:00
- 畢寧
- 原創(chuàng) 1439
市南區(qū)深化“十個(gè)一”項(xiàng)目推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)
市南區(qū)全面落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人根本任務(wù),全面深化“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃,努力構(gòu)建“全面+特色”的發(fā)展方面市南模式,通過(guò)“全面覆蓋 完善體系 突出重點(diǎn)”立足“品格養(yǎng)成、身心健康、藝術(shù)生活、文學(xué)修養(yǎng)、科學(xué)能力”五個(gè)維度,實(shí)施七項(xiàng)工程,彰顯“五育”并舉,助力市南學(xué)生健康全面成長(zhǎng)。
一、創(chuàng)新“三個(gè)引領(lǐng)”,保障“十個(gè)一”深度推進(jìn)
一是機(jī)制引領(lǐng),先后發(fā)布《市南區(qū)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提升綜合素養(yǎng)工作實(shí)施方案》和《市南區(qū)進(jìn)一步落實(shí)“青島市教育局促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展‘十個(gè)一’項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃”的指導(dǎo)意見(jiàn)》。二是協(xié)同引領(lǐng),構(gòu)建具有市南特色的七大類(lèi)148門(mén)課程的“市南區(qū)特色課程庫(kù)”及“五格三全”干部教師培訓(xùn)體系。三是評(píng)價(jià)引領(lǐng),開(kāi)展“十個(gè)一”項(xiàng)目落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)區(qū)域形成學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的育人成果。
二、實(shí)施“六項(xiàng)工程”,推動(dòng)“十個(gè)一”落實(shí)實(shí)效
一是實(shí)施“2+X”工程,普及推廣擊劍、游泳、武術(shù)、帆船、跳繩、足籃排、冰雪運(yùn)動(dòng)等特色項(xiàng)目,舉辦區(qū)歡樂(lè)冰雪周、體質(zhì)檢測(cè)等活動(dòng),形成十二項(xiàng)“區(qū)長(zhǎng)杯”聯(lián)賽機(jī)制,全區(qū)四萬(wàn)學(xué)子人均學(xué)會(huì)5項(xiàng)體育技能,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率穩(wěn)步提升。市南區(qū)體育項(xiàng)目代表隊(duì)在省級(jí)以上比賽中摘金奪銀。
二是實(shí)施“藝海探航”工程,扎實(shí)推進(jìn)“一項(xiàng)藝術(shù)才能”“唱好一支歌”項(xiàng)目,設(shè)立市南區(qū)“校外美育基地”,做好“國(guó)際管樂(lè)周”、“大師進(jìn)校園”“非遺文化傳承”及藝術(shù)普及活動(dòng)等。
三是實(shí)施“以海明德”工程,出臺(tái)《市南區(qū)海洋研學(xué)指南》,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)、志愿者活動(dòng)以及海上科考等,形成16個(gè)主題32節(jié)研學(xué)課程,近3萬(wàn)人次參與海洋研學(xué)實(shí)踐350余次。由市南區(qū)師生自主研發(fā)的,國(guó)內(nèi)首套《基礎(chǔ)教育海洋特色課程匯》叢書(shū)出版發(fā)行,“進(jìn)行一項(xiàng)研學(xué)”項(xiàng)目得到有效落實(shí)。
四是實(shí)施“勞動(dòng)助成長(zhǎng)實(shí)踐”工程,發(fā)布《市南區(qū)中小學(xué)生勞動(dòng)成長(zhǎng)指南》,開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽,設(shè)立家庭勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè),試點(diǎn)小學(xué)學(xué)農(nóng)試點(diǎn)工作,具有區(qū)域特色的“技能精通、崗位互通、家校溝通、資源聯(lián)通、評(píng)價(jià)暢通”的“三育五通”一體化勞動(dòng)教育育人體系逐步構(gòu)建,勞動(dòng)教育助力市南學(xué)子健康成長(zhǎng)。
五是實(shí)施“以文弘德”工程,圍繞“誦讀一首詩(shī)詞”“閱讀一本書(shū)”“記好一篇日記”“參加一次演講”,做好語(yǔ)文日記教學(xué)、閱讀工程、“我們的節(jié)日”誦讀等主題活動(dòng)合而為一,以此提升閱讀、感悟作品的能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力。
六是實(shí)施“益海奉行”工程,依托“益海筑夢(mèng)”志愿服務(wù)品牌,培樹(shù)少先隊(duì)員“小小志愿者”。開(kāi)展“傳承共色基因我做小小講解員” 、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力。
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